Jak učitelé vnímají komunikaci s rodiči: Spokojení vs. vyhořelí
Abstrakt: V této studii jsme se zaměřili na otázku, jak vidí komunikaci s rodiči učitelé dvou skupin na opačných pólech: spokojení v profesi učitele vs. nespokojení, resp. s rozvíjejícím se syndromem vyhořením. Zkoumali jsme totiž v rámci většího projektu profesní nároky a syndrom vyhoření u učitelů...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University
2020-04-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/1647 |