Language Policy in Switzerland’s Educational System: Anglo Conspiracy or Self-colonialization?

Handelt es sich beim Vormarsch des Englischen in die Primarschulen der Schweiz um einen Fall von Sprachimperialismus oder eher um eine selbstauferlegte Kolonisierung? Diese Frage wird mit einem Rückgriff auf die Geschichte des Sprachenartikels der Bundesverfassung von 2000 behandelt. Ein vermeintli...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniel Stotz
Format: Article
Language:deu
Published: Association Babylonia Switzerland 2024-01-01
Series:Babylonia
Subjects:
Online Access:https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/367