Negacionismo e educação: implicações e desafios à formação de professores na pós-graduação stricto sensu

Negacionismo e educação: implicações e desafios à formação de professores na pós-graduação stricto sensu

RESUMO Neste texto se discute o lugar da pós-graduação stricto sensu frente aos rebatimentos do discurso negacionista na educação e na formação de professores para o fortalecimento da defesa de um projeto educacional socialmente referenciado, de caráter emancipatório. Optamos por um ensaio teórico c...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Amanda Raquel Rodrigues Pessoa, Isabel Maria Sabino de Farias
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto de Estudos Brasileiros 2023-09-01
Series:	Revista do Instituto de Estudos Brasileiros
Subjects:	Negacionismo educação pós-graduação formação de professores
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0020-38742023000200019&lng=pt&tlng=pt

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