Brecha digital de género en docentes de Matemática de Educación Media antes y durante la pandemia por COVID-19 en Uruguay
El sistema educativo uruguayo ante la crisis y cierre de las escuelas provocado por el COVID-19, transitó rápidamente hacia un modelo de plataformización de la educación. Este artículo examina si este proceso impactó en la brecha digital de género antes y durante la pandemia en cinco herramientas d...
| প্রধান লেখক: | , , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática
2023-12-01
|
| মালা: | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/2613 |