Atención farmacéutica como proceso pedagógico: relato de un caso
La pedagogía de la autonomía permite la integración entre la teoría, la práctica y la reflexión en el proceso de enseñanza. Aplicada a la atención farmacéutica, proceso asistencial centrado en el paciente para optimizar los resultados de la farmacoterapia, permite construir, reconstruir y compartir...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundación Pharmaceutical Care España
2012-09-01
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Series: | Pharmaceutical Care España |
Subjects: | |
Online Access: | https://pharmcareesp.com/index.php/PharmaCARE/article/view/83 |