Actividades de resolución de problemas para la enseñanza de inglés en educación media superior

El objetivo fue analizar la adquisición de vocabulario en idioma inglés de estudiantes de bachillerato a partir de la implementación de actividades de resolución de problemas. Se empleó un diseño cuasiexperimental de pre y post test, con grupo experimental y control. Los resultados sugieren que las...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Alejandro Rocha Torres, Carlos Javier Del Cid García, José Ángel Vera Noriega
Format: Article
Language:English
Published: Victor Gutierrez 2023-08-01
Series:Voces de la educación
Subjects:
Online Access:https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/646