Docência e didáticas: percepções de quem forma o professor

O objetivo deste artigo é discutir as percepções de docência e de didáticas específicas de coordenadores e professores de cursos de licenciatura da Universidade de Brasília. Foram contemplados os cursos de: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna – Inglês, Educação Física, Matemática, Históri...

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Bibliographic Details
Main Authors: Edileuza Fernandes Silva, Rosana César de Arruda Fernandes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2022-07-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/85569