НАВЧАННЯ УЧНІВ 10 КЛАСУ АНГЛІЙСЬКОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ТВОРІВ ЖИВОПИСУ

У статті досліджено навчально-виховний потенціал засобів живопису в опануванні англійським діалогічним мовленням учнів 10 класу. Проаналізовані вітчизняні та іноземні праці, які підкреслюють важливість використання на уроках англійської мови завдань, націлених на розвиток діалогічного мовлення учнів...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Лариса Зязюн, Анна Разбойнікова
Format: Article
Language:English
Published: Taras Shevchenko National University of Kyiv 2022-12-01
Series:Ars Linguodidacticae
Subjects:
Online Access:http://journals.uran.ua/ald/article/view/272482