НАВЧАННЯ УЧНІВ 10 КЛАСУ АНГЛІЙСЬКОГО ДІАЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ТВОРІВ ЖИВОПИСУ
У статті досліджено навчально-виховний потенціал засобів живопису в опануванні англійським діалогічним мовленням учнів 10 класу. Проаналізовані вітчизняні та іноземні праці, які підкреслюють важливість використання на уроках англійської мови завдань, націлених на розвиток діалогічного мовлення учнів...
Main Authors: | Лариса Зязюн, Анна Разбойнікова |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Taras Shevchenko National University of Kyiv
2022-12-01
|
Series: | Ars Linguodidacticae |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/ald/article/view/272482 |
Similar Items
-
Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх музикантів-виконавців у процесі навчання англійського діалогічного мовлення
by: Юлія Іванівна Лаптінова
Published: (2016-01-01) -
Зміст навчання іншомовного діалогічного мовлення студентів філологічних спеціальностей
by: Halyna Lysak
Published: (2015-04-01) -
Методичні аспекти проектування комунікативної взаємодії студентів технічних спеціальностей у процесі вивчення української мови за професійним спрямуванням
by: Неоніла Тільняк
Published: (2014-02-01) -
Специфіка організації іншомовної підготовки студентів технічних спеціальностей на засадах діалогічного навчання
by: Вікторія Олексіївна Лапіна
Published: (2016-05-01) -
ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
by: В. В. Морозов
Published: (2012-10-01)