Mejoremos los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la investigación-acción
Se ha realizado una investigación-acción para mejorar la práctica educativa mediante el análisis de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las escuelas La Bressola, tomando como muestra alumnos de diferentes ciclos. Para poder llevar a cabo la investigación, hemos analizado la filiación de ciento...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2007-02-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2436 |