KONTRIBUSI TINGKAT PENERIMAAN OLEH TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK NUSATAMA PADANG SERTA IMPLIKASINYA DALAM PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

KONTRIBUSI TINGKAT PENERIMAAN OLEH TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK NUSATAMA PADANG SERTA IMPLIKASINYA DALAM PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

Penelitian ini dipengaruhi oleh motivasi belajar peserta didik yang masih dalam tingkat rendah. Tingkat penerimaan oleh teman sebaya dan konsep diri merupakan faktor eksternal dan internal yang mempengaruhi motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) tingkat p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sefni Rama Putri, Syahniar Syahniar, Alizamar Alizamar
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2017-12-01
Series:Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Subjects:
tingkat penerimaan teman sebaya
konsep diri
motivasi belajar
Online Access:http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/4351

Internet

http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/insight/article/view/4351

Similar Items