Vom integrativen Ansatz zum lernenden Konzept: Evaluation im Projekt "Schule interaktiv"
Im Projektfokus steht der Beitrag, den neue Medien zur Ausgestaltung einer so genannten neuen Lehr-Lernkultur leisten. Hierbei nehmen die Lernförderung und die Entwicklung von Medienkompetenz der Schüler/innen sowie die Stärkung medienpädagogischer Kompetenz der Lehrer/innen eine zentrale Rolle ein....
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
MedienPädagogik
2008-04-01
|
Series: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
Online Access: | https://www.medienpaed.com/article/view/94 |