O relato de experiência como prática de letramento na EJA de Florianópolis/SC
Esse trabalho foi desenvolvido na modalidade de ensino EJA da rede municipal de Florianópolis onde verificamos que procedimentos envolvendo escrita e leitura, baseados na perspectiva do letramento, obtêm sucesso no processo ensino-aprendizagem. Enfatizamos o relato de experiência, gênero escolhido,...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2013-02-01
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| Series: | Revista de Educação Popular |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20283 |