O diálogo colaborativo como ação potencial para a aprendizagem de línguas
Partindo do conceito de diálogo colaborativo (SWAIN, 2000), apresentamos resultados de uma investigação que teve como informantes duas duplas de aprendizes de português como segunda língua e duas duplas de aprendizes de inglês como língua estrangeira, interagindo em tarefas cooperativas. O diálogo c...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2016-04-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645298 |