تأثیر بازیدرمانی به شیوه فیلیال بر مهارت‌های اجتماعی - هیجانی دختران پیش‌دبستانی 5 تا 6 ساله شهر اصفهان
مقدمه: هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی بازیدرمانی به شیوه فیلیال بر مهارت‌های اجتماعی - هیجانی کودکان دختر پیش‌دبستانی بود. روش: این پژوهش به روش نیمه تجربی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل اجرا گردید. جامعه آماری، شامل کلیه کودکان دختر پیش‌دبستانی شهرستان اصفهان در سال 93-94 بو...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahed University
2020-09-01
|
| Series: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_2748_ebd220b43283bec3c9f464fb35f01e5d.pdf |