La ópera infantil como medio de aprendizaje y unión en tiempos de Covid-19: propuesta interdisciplinar de educación a distancia
La educación musical emerge como un proceso de enseñanza-aprendizaje que contribuye al desarrollo integral del alumnado. El objetivo principal de este trabajo fue analizar la adaptación del proceso educativo a distancia de las áreas de Educación Musical, Lengua Castellana y Literatura, Educación Fís...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Complutense
2021-04-01
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Series: | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/71433 |