Los procesos de reforma y contrarreforma educativa: a cien años del artículo 3º Constitucional Mexicano
El objetivo del artículo es analizarlos principales rasgos de los procesos de reforma y contrarreforma, en un lapso de cien años, para conocer qué ha ganado y qué ha perdido la educación pública, en sus coyunturas de reforma al Artículo 3º de la Constitución Política Nacional, con énf...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Cesmag
2020-12-01
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| Series: | Revista Investigium IRE |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://investigiumire.unicesmag.edu.co/index.php/ire/article/view/306/342 |