Quando o acesso é o menor dos problemas: o direito ao espaço escolar de qualidade
O texto parte da seguinte premissa: conquistar uma vaga na escola pública é parte do direito à educação, mas tal direito só estará completo se a vaga se fizer acompanhada por referenciais de qualidade, entre os quais, uma infraestrutura adequada. Para problematizar a qualidade do espaço escolar, a...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2020-08-01
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Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/16944 |