Trasformazione della professionalità docente: modelli e problemi

Il contributo si sofferma su alcuni modelli storici che hanno segnato le varie fasi trasformative della professionalità docente e ne dibatte i postulati, rapportandoli con le nuove esigenze identitarie, per molti aspetti contraddittorie, dell’insegnante che opera in un contesto di transizione perman...

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Bibliographic Details
Main Author: Claudio Volpi
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2014-11-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/815