Un proyecto educativo común: La relación familia y escuela. Revisión de investigaciones y normativas
Este trabajo tiene como foco de indagación los procesos de participación familiar en las escuelas de educación infantil y primaria. Para ello, se ha realizado una revisión bibliográfica y normativa bajo un diseño de carácter cualitativo de revisión sistemática de la literatura (análisis de contenido...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2021-02-01
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Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/469301 |