Penggunaan e-learning dengan Technology Acceptance Model (TAM)

Penggunaan e-learning dengan Technology Acceptance Model (TAM)

Kemajuan dalam teknologi informasi memberi kesempatan pada institusi pendidikan untuk mengadopsi teknologi untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran. e-Learning merupakan salah satu pengembangan tersebut dan tidak dapat disampaikan tanpa menggunakan teknologi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menda...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Riski Nurida Rahmawati, I Made Narsa
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2019-10-01
Series:Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan
Subjects:
actual usage
perceived ease of use
perceived usefulness
behavioral intention
technology acceptance model (tam)
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/26232

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/26232

Similar Items