Laboratório de Ensino de Matemática: preenchendo as brechas de formação do licenciado em Pedagogia

A Matemática que os estudantes irão utilizar e estudar é organizada e apoiada nos construtos aprendidos nos anos iniciais. Entretanto, há indícios de que grande parte dos professores que atuam nesta etapa do ensino possuem uma formação de base (Licenciatura em Pedagogia) insuficiente, ocasionando,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Caroline Tavares de Souza Clesar, Lucia Maria Martins Giraffa
Format: Article
Language:English
Published: UNIFESSPA 2021-07-01
Series:ReDiPE
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1578