INTERDISCIPLINARIDADE E A PRÁTICA PROFISSIONAL: desafios no ensino médio integrado
O objetivo deste trabalho é relatar a implementação de um projeto interdisciplinar visando à formação técnica de nível médio ofertada em um Instituto Federal do Rio Grande do Sul, no curso técnico integrado de agropecuária. Foi abordado o tema Soluções Ambientais Sustentáveis, a fim de que os alun...
Main Authors: | Jéssica de Góes Bilar, Luan Zimmermann Bortoluzzi, Renato Xavier Coutinho |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2020-04-01
|
Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1594 |
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