DISCUSSÕES EM TORNO DAS REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: EM BUSCA DO RECONHECIMENTO DA DIFERENÇA.

O presente artigo objetiva investigar as representações de gênero e sexualidade pelos(as) professores(as) do Ensino Fundamental e Médio da rede Estadual de Ensino. Em razão da importância política e social dessa discussão levantamos as seguintes problematizações: Quais as representações sociais que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Renata Santos, Fabiane Freire França
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste 2016-04-01
Series:Ideação
Subjects:
Online Access:https://saber.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/10405