PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: ANÁLISE DE UM CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DO SUL DO BRASIL
O estudo objetiva verificar se os planos de ensino-aprendizagem do curso de graduação em Ciências Contábeis de uma Universidade do sul do país contemplam os elementos básicos necessários à sua elaboração. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, documental e com abordagem quantitativa. Foram anali...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2012-06-01
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| Series: | Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://200.19.98.151/index.php/reavi/article/view/2549 |