Por uma Educação que inclua a cegueira física e transcenda a cegueira epistemológica: a experiência do jogo da capoeira
O artigo sintetiza a dissertação de mestrado desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará e apresenta a experiência de trabalho de um Contra-Mestre de Capoeira que, em um espaço de atendimento especializado, em Belém do Pará ensina o jogo da Capoe...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2018-06-01
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Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/4730 |