Технологія діалогічного навчання як складник професійної освіти майбутніх учителів

Морозов В. В. Технологія діалогічного навчання як складник професійної освіти майбутніх учителів. У статті розглянуто технологію діалогічного навчання студентів у ВНЗ, побудовану на принципі рольової перспективи....

Full description

Bibliographic Details
Main Author: В. В. Морозов
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2012-01-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3586