Factores relacionados con la motivación del alumnado universitario e instrumentos para su evaluación: Una revisión sistemática
Introducción. Uno de los factores más relevantes en la incorporación a estudiar una titulación universitaria, en el desempeño educativo y para el futuro profesional del alumnado universitario, es la motivación. Objetivo. El presente estudio tiene por objetivo el desarrollar una revisión sistemática...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-04-01
|
Series: | Revista Electronic@ Educare |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14390 |