EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN MEDIA FOTONOVELA KEANEKARAGAMAN HAYATI TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA
Abstrak ___________________________________________________________________ Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan media Fotonovela keanekaragaman hayati terhadap kemampuan psikomotorik siswa di SMAN 1 Boja. Peneliti...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2017-02-01
|
Series: | USEJ: Unnes Science Education Journal |
Online Access: | http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/usej/article/view/13186 |