ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO FUNCIONAL: PERCEPCIÓN DE LOS PROFESORES SOBRE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA

RESUMEN El trabajo que se presenta tiene como objetivo principal indagar acerca de la percepción que el profesorado de educación secundaria tiene sobre el alumnado con bajo desempeño funcional. El estudio se ha llevado a cabo en la Región de Murcia. Se trata de un estudio cuantitativo y descriptivo....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yassín Hammalil-Nájera, José María Álvarez Martínez-Iglesias, Jesús Molina-Saorín
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2024-08-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302024000100308&lng=es&tlng=es