El perdón como forma de aprendizaje

Abordamos el confl icto escolar desde la didáctica del error, que permite tomar como punto de partida una conducta contraria a la convivencia como materia prima del aprendizaje. El docente emprende el proceso de resolución mediante un diálogo paralelo con el agresor y la víctima, de modo que cada cu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Dans-Álvarez-de-Sotomayor, Eva-María Muñiz-Álvarez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Navarra 2021-01-01
Series:Estudios sobre Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.unav.edu/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/39781