Pojetí a rozvoj čtenářské pregramotnosti v předškolním období

Příspěvek se zaměřuje na problematiku čtenářské pregramotnosti, která je z pohledu celoživotního vzdělávání nesmírně významnou oblastí, neboť v období předškolního věku se kladou základy nejen čtenářské, ale i řady dalších gramotností a současně se rozvíjí osobnost dítěte, jeho motivace pro vlastní...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jana Kropáčková, Radka Wildová, Anna Kucharská
Format: Article
Language:ces
Published: Czech Pedagogical Society 2014-11-01
Series:Pedagogická Orientace
Subjects:
Online Access:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/1896