Frigjørende deltakelse i en forskningssirkel om faget utdanningsvalg
Denne artikkelen handler om hvordan samtalene i deltakerorientert forskning bidrar til å åpne og lukke for frigjørende deltakelse. Deltakerorientert forskning har en demokratisk og emansipatorisk hensikt ved å ta utgangspunkt i deltakernes ulike kunnskaper, erfaringer og praksis. Ny kunnskap utvikle...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-08-01
|
Series: | Forskning og Forandring |
Subjects: | |
Online Access: | https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2160/4405 |