O aluno surdo na escola regular: imagem e ação do professor

Com o objetivo de conhecer a imagem que professores de escola regular têm da surdez e do aluno surdo, bem como a influência desta imagem na sua prática pedagógica, procedeu-se à análise de entrevistas e observações em sala de aula de sete professoras do Ensino Fundamental regular, que têm aluno surd...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Silva Angélica Bronzatto  de Paiva e, Pereira Maria Cristina da Cunha
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2003-01-01
Series:Psicologia: Teoria e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722003000200010