El uso del diccionario en el aula de E/LE: problemas y posibles soluciones
En este estudio, parto de la base de que, por un lado, no todos los estudiantes de E/LE de un mismo nivel tienen las mismas necesidades, al intervenir diferentes variables que permiten diferenciar a un estudiante de otro; por otro lado, es necesario emplear el diccionario como herramienta de aprendi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat de València
2011-01-01
|
| Series: | Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera |
| Online Access: | http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/131/128 |