ТЕХНОЛОГІЯ ПРОВЕДЕННЯ МОНІТОРИНГУ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТАРШОКЛАСНИКІВ (ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ)

Дана стаття розглядає аспекти підготовки та технології проведення маніть рингу навчальних досягнень старшокласників як наукового феномену.

Bibliographic Details
Main Author:	О. В. Штельмах
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Academy of Cognitive and Natural Sciences 2011-12-01
Series:	Освітній вимір
Subjects:	моніторинг технологія якість знань оцінювання
Online Access:	https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4641

Internet