Escola, medicalização e educação
O presente artigo trata de uma análise teórica sobre TDAH e educação escolar. Analisa criticamente as produções acadêmicas desenvolvidas a respeito da temática medicalização e escola. Problematiza o fenômeno da medicalização do ensino, fundamentando-se em autores como Collares; Moysés (1996), Signo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2018-12-01
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| Series: | Revista Espaço Acadêmico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/43667 |