EL PESO DE LA PRUEBA: DIFERENCIAS DE GÉNERO Y RELEVANCIA DE LOS ESTEREOTIPOS EN EL DESEMPEÑO MATEMÁTICO

Este artículo recoge los resultados de tres estudios que exploraron las diferencias de género en el desempeño matemático, mediante las hipótesis de que hombres y mujeres tienen distintos tipos de inquietudes cuando ejecutan pruebas estandarizadas, lo que afecta su desempeño en la prueba. Los resulta...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ryan P. Brown, Robert A. Josephs
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundación Universidad Central 2001-01-01
Series:Nómadas
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105115268010