PSICOLOGIA ESCOLAR: INTERLOCUÇÃO ENTRE AS REFERÊNCIAS TÉCNICAS E PUBLICAÇÕES DE PRÁTICAS
RESUMO: Neste artigo discorremos sobre a interlocução entre as “Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica”, documento publicado pelo Conselho Federal de Psicologia, e as publicações de práticas em Psicologia Escolar, considerando as contribuições da área aos processos...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
2022-11-01
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Series: | Psicologia Escolar e Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572022000100323&tlng=pt |