Factores que Condicionan la Apropiación del Conocimiento y su Durabilidad en la Asignatura Química en Alumnos de Ingeniería Agronómica

Bibliographic Details
Main Authors:	I. de los M. Nescier, R.L. Althaus, A.M. Rocha
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Nacional del Litoral 2007-02-01
Series:	Fave: Sección Ciencias Agrarias
Subjects:	aprendizaje significativo durabilidad escuela secundaria
Online Access:	https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FAVEAgrarias/article/view/1323

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