Innovació docent per a l’abordatge de les violències masclistes en universitats
Aquest article recull el plantejament i les accions d’un projecte d’innovació docent en el qual participen universitats de contextos geogràfics i culturals diferents. Les docents implicades en el projecte reconeixen un marc institucional, en tots els casos, patriarcal, i acumulen l’experiència de tr...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2021-12-01
|
Series: | Revista Catalana de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/149357 |