A epistemologia da educação

A história mostra a desvinculação do da ciência e cursos de formação de professores. Parece-nos claro que a Educação é um projeto social, não a Pedagogia. O componente de mediação é importante nesse argumento: o projeto tem um sujeito que, no caso da ciência, é um sujeito científico, a comunidade ac...

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Bibliographic Details
Main Author: Lílian Anna Wachowicz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste 2000-01-01
Series:Ideação
Online Access:https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/825