CORPOS DAS MARGENS E OUTRAS PEDAGOGIAS POSSÍVEIS
O texto se propõe pensar nas condições dadas em uma sala de aula como local de produção de pedagogias vitais. Pensa essa possibilidade a partir de impressões e acontecimentos coletados na etnografia de cenas da cultura escolar. Toma as situações que envolvem a deficiência e os corpos ditos deficient...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
2021-03-01
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| Series: | Revista Interinstitucional Artes de Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/54870 |