La representación de la protesta contra Educación para la Ciudadanía en ABC y La Razón
El objetivo de este trabajo es indagar en el tratamiento periodístico que recibió la protesta en contra de la asignatura Educación para la Ciudadanía por parte de los dos diarios ideológicamente más próximos a los impulsores de la controversia. El análisis se centra entre los años 2004 y 2008, perio...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Universidad de Sevilla
2013-01-01
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| Series: | Ámbitos |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16832254002 |