O campo acadêmico da educação especial como ponto de encontro entre universidade e escola

O objetivo deste artigo é discutir a Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, a partir da parceria colaborativa entre escola e universidade. Como fundamentação teórica foram utilizados Bourdieu (2014); Rousseau (1995, 2008) e diversos autores da Educação Especial e Inclusiva. Para ati...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marilza Pavezi, Priscila Benitez, Rosana de Castro Casagrande
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021-12-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Online Access:https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/19859