HERRAMIENTAS DE LA PEDAGOGÍA CONCEPTUAL EN EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA
Se presentan los cuadros sinópticos como herramientas para apropiar conceptos y organizar información en torno a la biología celular. Se revisa la utilidad de estas herramientas para hacer cambios conceptuales en torno a la estructura y función celular. Se encuentra que los alumnos que no se apoyan...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2005-06-01
|
| Series: | Universitas Scientiarum |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://docs.google.com/folder/d/0B_IdlsctkRrxOFl1bTY3UVphQXM/edit?usp=sharing&pli=1&docId=0B_IdlsctkRrxMmNMaTFoYXJTd00 |