Eksperimentasi Model TSTS pada Operasi Hitung Aljabar Ditinjau dari Kecerdasan Emosional Siswa SMPN 1 Ngronggot
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari kecerdasan emosi siswa (EI). Model pembelajaran yang digunakan adalah Two Stray Two Stray (TSTS) dan pembelajaran langsung. Penelitian ini menggunakan eksperimen semu. Dengan...
Main Author: | Reza Dimas Pravangasta Perdana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
2018-05-01
|
Series: | Briliant |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/182 |
Similar Items
-
Penerapan Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Keseimbangan Pasar
by: Wardayadi Wardayadi
Published: (2023-07-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Kotak Aljabar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Operasi Hitung Aljabar Siswa
by: Achmad Iqdam Musabik
Published: (2021-10-01) -
The influences of Two Stay-Two Stray (TSTS) technique on students’ reading comprehension
by: salamun
Published: (2020-09-01) -
PENERAPAN MODEL TSTS DAN NHT PADA MATERI PERSAMAAN FUNGSI EKSPONEN
by: Nurina Kurniasari Rahmawati, et al.
Published: (2020-01-01) -
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Aljabar Berdasarkan Taksonomi SOLO
by: Gesela Marisa, et al.
Published: (2020-01-01)