El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
La finalidad de este artículo es compartir las oportunidades pedagógicas del portafolio digital como recurso de enseñanza, aprendizaje y evaluación durante la formación inicial docente, especialmente en lo que respecta al desarrollo de competencias para afrontar los retos educativos del siglo XXI....
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2019-09-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38632 |