Las representaciones gráficas en la enseñanza y el aprendizaje de la física en la universidad
Tesis doctoral Directora: Gabriela Lorenzo Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica 3 de diciembre de 2019 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2020-12-01
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Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31326 |