Las necesidades de formación de las educadoras y los educadores sociales en el ámbito de la infancia y la adolescencia vulnerable
La figura profesional del educador y la educadora social que conocemos hoy en día es fruto de un largo proceso de definición de una profesión. Esta se ha desarrollado históricamente desde profesionales con diferentes niveles de formación y provenientes de disciplinas científicas diversas, variable q...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat de València
2022-07-01
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| Series: | Research in Education and Learning Innovation Archives |
| Subjects: |